PRODUCTO FINAL
Los EVA una nueva manera de aprender y enseñar

Del 8 al 13 de octubre
Buen día a todos los estudiantes de la Licenciatura en Intervención Educativa
En la materia elementos virtuales de aprendizaje aprendimos y conocimos que las TIC han irrumpido en la Educación Superior como herramientas de apoyo en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Así, se han configurado distintos recursos digitales y entornos virtuales para la formación de estudiantes y otros miembros de la comunidad educativa.
Cuando hablamos de un entorno virtual de aprendizaje nos referimos a que es un espacio educativo alojado en la web, es un conjunto de herramientas informáticas que posibilitan la interacción didáctica de manera en que el alumno pueda ser autodidacta osea llevar a cabo las labores propias de la docencia; como son:
- Conversar
- Leer documentos
- Realizar ejercicios
- Formular preguntas
- Trabajar en equipo
- Etc...
Todo ello de forma simultanea sin una necesidad de interacción física entre docente y alumno.
Cuando hablamos de Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) o en ingles Virtual learning environment (VLE)., Es el más extendido entre el mercado porque se trata de un programa de código abierto, lo que quiere decir que esta abierto modificaciones a todo usuario, pasando por filtros de moderadores el cual si es aceptado es integrado a la plataforma
Objetivos Generales
- Comprender los fundamentos tecno-pedagógicos y administrativos que caracterizan un programa de formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje.
- Reflexionar sobre el nuevo rol que adquieren tanto instructores/tutores y estudiantes en Ambientes Virtuales de Aprendizaje
- Comprender el sustento pedagógico que encierra cada una de las fases del proceso que un tutor debe desempeñar al orientar un programa de formación en un Ambiente Virtual de Aprendizaje
Experiencia de aprendizaje 1:
Realiza un cuadro de doble entrada, en el cual
menciones con la ayuda de los siguientes URL:
·
¿Qué son los EVA?
·
Características
·
Aportes o importancia a la educación
·
Objetivos principales
·
Lo que entendiste de cada uno.
ejemplo.
NOTA: Subir la actividad el día martes 9 de octubre con hora limite 11:59pm
Experiencia de aprendizaje 2:
Realiza
un tríptico en Publisher, en donde menciones “Los tipos de entornos virtuales” y
características principales de cada uno, utilizando los siguientes URL:
Ejemplo.
NOTA: subir la actividad el día jueves 11 de octubre con hora limite 11:59pm
¡MUCHO ÉXITO Y SUERTE PARA ESTA SEMANA!
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ejemplo.
Ejemplo. 
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